《阿莫阿依》：探索宇宙深处的未知奥秘

     戈是矛盾的，他鄙视好莱坞又爱上好莱坞制造的金发美女.     理想是复归法国古典主义，让电影死在人物念出戏剧台词的纯真一刻，如影片结尾的车祸之信.     所以古希腊的雕塑也运动了起来，镜头摇摆起来，长镜头也跟着道德追踪.     电影是革命的艺术，是对运动的感知，革命运动不能与希腊古典共存.     妻子因为蔑视跟美帝制片跑了，而美帝制片又是编剧蔑视的对象.     戈达尔把自己理想化的武装成了堂吉诃德，他要干掉被你偏执化了的敌人好莱坞，所以结尾是自然的车祸而不是枪杀的嫉妒.     戈达尔的电影就是生活，你也不妨把它看做是工作与爱情不可调和之后就搬上了大荧幕的反思之作.     影片中的戏中戏也很有意思，用导演的话说，艺术并不是现实的反映，而是反映现实这一过程.     在奥德赛归乡与被妻子抛弃以及电影之死（我指开头那种葬礼的感觉）生活与拍摄电影以及看电影交相呼应勉强及格.     又一个版本的《阿莫阿依》，遭上司背叛的军火贩子玄彬为了给亲妹报仇，挟持人质向国情院发难，拉谈判专家孙艺珍步步揭开真相，当然全程是偷摸进行网络直播的（这种事可不会发生在中国，莫说一般人不跨墙，拥有直播服务器的泰国方面也不可能顶住中国的压力）.     36岁的孙艺珍状态不错，还贡献了一次换衣服（无尺度可言），几乎在摄像头里演完全片的玄彬也不差，反倒是几个配角不争气，尤其那个被杀的警官瑟瑟发抖的恐惧表演太可笑了，国情院的那个秘书选的很好，从相貌到说话方式，是本片那种威势十足的官腔的代表.     值得注意的是，孙艺珍的角色十分受不了亲眼看别人死掉（因此拼命阻止玄彬复仇，也不顾这是玄彬被击毙前最后的机会），但以法律的名义就没关系，她属于坚定的维法人士吧，或只是个不忍看杀生的梁惠王.     全片节奏掌控还不错，始终有料小凉山一个普通彝族家庭的女孩阿莫阿依辍学后，在扶教工作队的帮助下重新回到学校开始读书的故事.     影片中，适龄上学的阿依只读了一年便辍学，直到扶教工作队的年轻人深入普通人家调查时才被关注到，经过乡里、县里的汇报与讨论，扶教工作队清楚地认识到控辍保学不仅需要资金的投入，更需要感情的投入，并下定决心彻底解决教育上的陈年老账.     阿依在扶教工作队的帮助下返回学校后，却面临着大龄学生重新入学的现实困境，为了解决这一问题，以珙桐花为名的桐华培优班应运而生.     在桐华培优班，成绩优异的阿依也逐渐看清了自己的梦想，希望考上师范学院后回到新建的村小当老师，为自己家园的教育事业贡献一份力量，少女的梦想之路已经启航，未来不可限量.